“班助，好看吗？”那时候，真不知该怎么回答他们。想逗逗他们，却又害怕他们会失望，只回答一句：“还凑合，但愿不让你们失望。”一句淡淡的调侃，是我和我小班学生的第一次接触。还记得去年，我们也曾这样调侃我们的班助，憧憬着大学校园的美好，憧憬着学长学姐帅气迷人的模样，憧憬着我们前进所有的未知……一切仿佛都是那样的美好。脱离父母严实的羽翼，向往着前行的征程。
我曾想着有一天，也有学弟学妹对我说：“班助，学姐，这是哪里？学校有什么好玩的？”然后像我的班助一样，和他们一一介绍着，我们对学校的熟悉。那种回答，总觉得那是一种自豪，是一种学长学姐身上才富有的光环。如今，当我满心欣喜的准备担任“班助”这个职位时，我却发现我的身上，不再是大一单纯的“光环”。更多的是一份责任，一份耐心。 短短几天和小班学生的接触，我发现95后的他们，似乎比我们更充满着朝气，感叹自己这个“老生”，期待他们的到来，却又担心，会招架不住他们的“古灵精怪”。
六月是离别季节，送走在我青春岁月留过痕迹的学长学姐；九月是相遇季节，迎来我那群未曾谋面的小班学生。
回想报到的那一天，看到一个个稚气未脱的他们，在跟我讲话的时候还略带着紧张，让我回想起了自己当初的情景，于是我热情地与他们说话，尽量让他们感到安心，让他们感觉到像家一样温暖。那段时间做得更多的事情是陪同他们参加各项始业教育活动，听各种讲座，传达学校学院的通知。为了尽快的熟悉他们，我常抽一些课余时间，走访女生寝室，和她们聊聊天。女孩们最普遍的话题就是“哪里好玩，班级哪个男生好看，学姐有没有男朋友？”只要是90后赋予的热门，总是我们最容易融合在一起的方式。每次回到寝室，我总是觉得疲惫，却又感觉开心，不仅仅是因为当班助的喜悦，更是因为收获一群比我小的朋友。和他们的相处，我感觉就像自己的家人一样，总有一群家的温馨围绕在我们的周围。
两个多月的相处，他们从对校园的陌生到现在的熟悉，从和我们当初一样的懵懂到现在各个舞台上展示自己，我为他们感到欣喜。看到班级季禹男同学突破自我，荣获演讲赛三等奖。看到一些同学在班干部竞选中的失落，我以一个过来人的角度和他们耐心交流后，他们学会了不骄不躁，不气馁，我为他们自豪。一步步相伴他们走来，虽然中间也出现过不和谐的画面，却让我见证了他们一路成长走来。让我喜悦，更让我收获别人收获不到的成长和学习。作为班助，我明白我并不是最优秀的，但我为自己能融合在15造价4班的集体，而感到开心，感到自豪。
我想当我踏上离别校园的征尘是，我会因为我曾有这样一段美好时光而感到比弥足珍贵。感谢我的小班——15造价4班。
14造价2班 叶倩影
指导老师： 王桂娣