家风
一个词，一句话，一个家里的故事，一段家庭的记忆，都是家风的载体。 家庭是社会的细胞，儿女是父母的镜子。俗话说：家风可证源头请。只有父母正确的言传身教才能为孩子树立一个看齐的标准。 视频+音乐：中国历史上有很多大家族，比如魏晋时期的王家、谢家，他们依靠政治地位拥有了显赫的名声。但时过境迁，这些家族很快就衰败下去了，有一首诗说：“旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家”，正是这些家族的写照。但历史上还有一些家族，他们遵守《孝经》的准则，以孝义传家，历经岁月的变迁，依然繁荣昌盛，比如历史上的江南郑家，历经宋元明清，依然延绵不绝。那么，这样的家族他们是怎样培养良好的家风的呢？而时代发展到今天，这些传统的家庭教育，又能给我们提供什么借鉴呢？有请来自建筑与设计艺术学院的辅导员王桂娣做客绍职讲坛，为您讲述“好的家风带学风”。
今年的策划，央视选择了“家风家规”作为切入点，在采访中我们也可以发现，尽管形式不同、生活经历不同，但许多家庭的家风家规却可谓殊途同归。 “仁义礼智信”、“本分做人”、“吃亏是福”、“勤俭持家”、“光明磊落”……甚至诸如餐桌礼仪、站姿、坐姿、走姿等等生活小细节都有不少共同之处，正所谓从善如流。采访到赵本山时他表示：“我头发都白了，我爹活着的时候还骂我，嫌我生活不够节俭。做人心地要善良，学会尊重别人；胸怀坦荡一些，放下一些，因为人所有的纠结都是跟自己过不去（不是有一句话叫做生气就是把别人的错误对自己的惩罚吗，本山大叔还说了）；人要有信仰，爱国家，不爱国的人我看不起。”其实，我们社会的道德观念不正是有千千万万个家庭的家风家规组成的么？每个人都将自家的优良传统贯穿于为人处世的始终，就汇聚成了整个社会的正能量。
听完了别人的家风，在思考我们自己家的家风时，不妨先一起走进世界十大文豪之一鲁迅先生的周家家风。都说： “每一分每一寸的日常小事，都是织造人格的纤维。”那么说到鲁迅先生这根纤维还得从一个”早“字说起。
首先想问大家一个问题：就你所了解的鲁迅，童年是快乐的吗？—学生回答
清末绍兴城里有一所著名的私塾叫三味书屋，三味是前人对读书感受的一种比喻，“读经味如稻粱，读史味如肴馔，读诸子百家味如醯醢，”鲁迅十二岁时到三味书屋跟随寿镜吾老师学习，十三岁时，他的祖父因科场案被逮捕入狱，父亲长期患病，家里越来越穷，他经常到当铺卖掉家里值钱的东西，然后再在药店给父亲买药。有一次，父亲病重，小鲁迅一大早就去当铺和药店，回来时先生已经开始上课了。看到他迟到了，寿老先生生气地说：十几岁的学生，还睡懒觉，下次再迟到就别来了。说到这儿，同学们不防回想一下，你是否有迟到的经历，你的迟到又是为什么？闹钟破了，公交车堵车了，亦或是老师上课无趣……再回想一下迟到后的我们有什么反应？恨不得给自己找个地缝还是理直气壮……而鲁迅听了先生的教诲后，只是点点头，没有为自己作任何辩解，低着头默默回到自己的坐位上。第二天，他早早来到学校，在书桌右上角用刀刻了一个早字，心里暗暗地许下诺言：以后一定要早起，不能再迟到了。可没有谁知道，鲁迅迟到的原因正是因为他的“孝”。在鲁迅的文章里讲他小时候父亲病重，大夫开的药引子是“成年原配的蟋蟀一对，经霜三年的甘蔗，下沉十年的米”，现在看来这样的药引子确实无稽之谈。
以后的日子里，父亲的病更重了，鲁迅更频繁地到当铺去卖东西，然后到药店去买药，家里很多活都落在了鲁迅的肩上。他每天天不亮就早早起床，料理好家里的事情，然后再到当铺和药店，之后又急急忙忙地跑到私塾去上课。虽然家里的负担很重，可是他再也没有迟到过。在那些艰苦的日子里，每当他气喘吁吁地准时跑进私塾，看到课桌上的早字，他都会觉得开心，心想：我又一次战胜了困难，又一次实现了自己的诺言我一定加倍努力，做一个信守诺言的人。
从这个故事我们也不难发现，鲁迅先生从小严格要求自身，以诚信立身，以好的家风带好的学风。其实这和他的母亲鲁瑞的教育密不可分，鲁瑞是绍兴乡下安桥头人，性格和善而坚毅，以自修达到能够看书的文化水平，能够看懂《三国演义》、《水浒传》。鲁迅对他的母亲很佩服，曾经说过：“我的母亲如果年轻二三十岁，也许要成为女英雄呢。”总之，鲁瑞是一个慈祥、乐观、开明和坚强的母亲，是一个伟大的女性。这影响了周家兄弟三人。我们不难发现鲁迅和他的母亲在性格上有着相似的一面。在鲁瑞的培养和影响下，周家出了被称为中华民族之魂的鲁迅，也出了被史学家称为中国现代史上的“周氏三杰”。
不同的家风，会造就不同的人才。家风，其实是一种启蒙。学风，其实是一种人生的祭奠。家风促学风，良好的学风，犹如春风拂面，润物无声。都说言传不如身教，父母其实就是孩子的一面镜子，在做的各位在不久的未来都将为人父母，你们为自己的下一代做好身教的准备了吗？拿经典歌曲班班唱互动为例，有些同学积极组织，主动参与，为班级的班风建设尽自己的一份力；有些同学认真履行自己是班级一份子的职责，牢记歌词，紧跟班级步伐；有些同学事不关己高高挂起，认为班歌少一个人唱不会影响整体水平，少我不少多我不多，要知道什么叫做班歌，只有人人会唱，人人想唱，人人爱唱那才是一个班级的班歌。学校是家庭教育的一面大镜子，你在学校的表现一定程度上就是你在家里表现的反射。
坐在教室的我们在进入校园前，都渴望有一个井然有序的教学环境，整洁美丽的校园，亲切友好的同学，平易近人的老师，这一切都在我们的殷切希望中慢慢升温。可是来到校园后，一些不文明音符渐渐浮现了，整洁美丽的校园多了垃圾的陪伴，亲切友好的同学打架了，井然有序的教学环境因为一些同学的迟到旷课变得不和谐了。这一切都是谁的功劳呢？
作为当代的大学生，我们既是家庭的重要成员，又是学校里的一份子，在家庭中要营造一种和谐的家庭氛围，形成良好的家风，在学校里也要积极发挥自己的作用，为浓厚的学术氛围而努力，使我们沉浸在健康向上的校风中。
宣讲人：王桂娣